【2024年度】持続可能な開発

1.現況と社会背景を認識する
持続可能な社会を考える際、今日の現況を捉えることが重要である。本コマでは、「現況と社会背景を認識する」と題して、社会の現況を認識し、これまでのミレニアム開発目標（MDGs）の取組と成果、今日の持続可能な目標（SDGs）の取組と進捗について理解を深める。

2.持続可能性概念の歴史的変遷を捉える
持続可能性に関する概念は、1970年代における国際論議を皮切りに、歴史的に変遷を遂げている。本コマでは、「持続可能性概念の歴史的変遷を捉える」と題して、グローバル・ガバナンス、企業経営、人間の安全・安心保障、環境政治、教育開発などの多角的側面から考察を深める。

3.多様な主体の取り組みを理解する
持続可能な社会の構築においては、多様な主体の行動と協働が必要である。本コマでは、「多様な主体の取り組みを理解する」と題して、異なる主体（企業、政府・自治体、NPO／NGO、メディア、教育機関など）の特性と取組、持続可能な社会に関わる動機について理解を深める。

4.持続可能な社会の担い手をつくる
持続可能な社会の構築においては、その担い手づくりが急務である。本コマでは、「持続可能な社会の担い手づくり」と題して人に焦点を当て、教育、能力開発に関する国内外の取組、国際動向、政策について理解を深める。とりわけ、筆者が深く関わってきた、持続可能な開発のための教育（ESD）について、「国連・ESDの10年」の知見、SDGsに向き合う担い手づくりの国際論議を活かした学びを行う。

5.力を持ち寄る協働を行う
持続可能な社会の構築においては、多様な人、多様な組織が力を持ち寄る協働の拡充が求められている。本コマでは、「力を持ち寄る協働を行う」と題して、今日的な協働の実施にむけた前提条件の整備を行うとともに、協働の多様な形態、協働の多義性、協働のしくみ（協働ガバナンス、社会的学習、運営制度設計、協働プロセス、中間支援・コーディネート機能）について、事例を活かしながら理解を深める。さらに、協働を支え機能させる参加のしくみについても理解を深める。

6.ありうる社会を踏まえ、ありたい社会を描く
持続可能な社会の構築においては、統合的な問題解決と価値共創が重要である。本コマでは、「ありうる社会を踏まえ、ありたい社会を描く」と題して、統合的問題解決と価値共創に関するプロセス、しくみ、場づくりについて、事例を活かしながら理解を深める。とりわけ、システム思考とデザイン思考を活かすことにより、その具体的な方法論についても理解を深める。

7.成果発表と議論
持続可能な社会の構築においては、他者とのかかわりの中で、（1）問題を統合化し（統合的）、（2）グローカルな文脈で意味づけ（文脈的）、（3）異なる視点でとらえ直し（批判的）、（4）社会の変容と自身の変容の連動に挑むこと（変容的）が求められる。本コマでは、「成果発表と議論」と題して、これまでの講義セッションと一連のグループワークの成果として、社会課題の解決に挑むソーシャル・プロジェクトに関する構想発表・議論を行う。